道德认识形成的关键是

• A、道德观念的形成
• B、道德观念的确立
• C、道德评价能力的发展
• D、道德情感的发展

教育在个体心理发展中的主导作用主要表现在哪些方面?

美国心理学家林洛克对奖励与惩罚效果进行了实验研究，他将被试分成了四个等组，分别为控制组、受表扬组、受训斥组和受忽视组。实验结果表明，学习效果最好和最差的分别

• A、受表扬组和受忽视组
• B、受训斥组和控制组
• C、受表扬组和控制组
• D、受训斥组和受忽视组